选择性的说法让孩子有更多灵活性思维

搞不定孩子时我们会说:“孩子不喜欢,随他吧!”“孩子做不到,就算了吧!”“等孩子长大了就好了……”或者吼完骂完,觉得孩子总是“说了也不听”,就索性不管了。

科学证明,孩子10岁前,培养出好的生活习惯和学习习惯,他将受用一生。

然而好的习惯,可不是父母“放养”出来的。

跟欣阳老师学点小技巧,有效的亲子沟通,看你的孩子如何化茧成蝶蜕变成让你惊讶的优秀。

选择性的说法让孩子有更多灵活性思维

大冬天小强和妈妈走在街上,看着街边冰淇淋店说:“妈妈妈妈,我想吃冰淇淋!”妈妈说:“不行!不能吃!”小强闹起来:“我就要吃,我就要吃。”妈妈不耐烦地说:“这孩子怎么这么不听话,你咳嗽呢,不能吃冰激凌!”结果小强一边哭一边被妈妈拖走了。

在和孩子对话时,要多用选择性的说法,积极的词汇,比如说:“现在不能,但是以后能......”“那不是用来玩的,这个可以玩......”“那件事很危险,但是..., 听故事或者出去玩,你可以选一样......”有点像跟孩子玩造句游戏,别小看了这样的沟通技巧,它能缓冲孩子的失望,平静他愤怒的情绪,能让孩子学会从多维度考虑解决问题的方法,而不是陷在沮丧中出不来,这样的孩子长大后思维更灵活,解决问题能力会更强,心态也会更加地积极向上。

案例中,妈妈可以蹲下来抱着小强说:“小强,现在不能吃,但是等天暖一点,你的咳嗽好了就可以吃了。”小强得到一个希望他的情绪就会得到平复。最后也许会说:“好吧等天气暖了,我的咳嗽好了,你一定要给我买一个大大的冰激凌。”

有的家长会说,你这套不管用,我的孩子没这么好弄。

一次,两次,三次,孩子一定会被你引到正确的轨道上来的。