老师交代的暑假作业,我拖到最后几天才写,弄得自己很紧张,根本没时间做其他事。
本来作业可以很快写完,但自己拖拖拉拉,最后差点没时间写,压力好大。以后再也不拖延了,不知道自己能不能做到。
童童今年12岁了,他有一个特别明显的毛病就是做事喜欢妥妥拉拉。放学回家后迟迟不肯开始写作业,写作业的时候一边写作业一边玩手机游戏,等到吃饭的时候还迟迟叫不动。
吃饭的时候仍然一边吃饭一边看手机,童童妈妈说了他也不听,没办法只好给他把菜夹到碗里。总是别人都吃完了他还在吃饭。总是要妈妈催好几遍,才狼吞虎咽的吃完。
由于一贯的拖拖拉拉,一点作业每次都要写到晚上10点钟。玩也没有玩好,学也没有学好。长此以往,童童写作业的主动性变的很差,做事拖拉也成了习惯。
为此妈妈很心烦,孩子们也很苦恼,家长应该怎么帮助解决孩子做事拖拉磨蹭的习惯呢?
很多小朋友都有做事拖拖拉拉的习惯,最后把很多事情都累积在一起,导致自己压力很大。想要改变这个问题,除了需要决心,还需要适当的方法。
我儿子小学的班主任,在开学第一天要每个孩子必须买一个计时器,在学校做习题或者某些事,老师都规定好时限,然后启动这个计时器。
孩子回到家中,家长也按照班主任的要求,对刚刚上学的孩子做的各种事进行计时和限时,尽量让孩子在计划的时间内完成作业等事情。
每个孩子来自不同的家庭,家长的生活习惯不尽相同,为了让全班孩子有时间观念,整齐划一,所以必须借助外力,不能光靠孩子的自觉和家长的监督,她表示,这个计时器,其实就是帮助孩子养成时间观念的。
苛刻的家长,对待孩子要往死里学的劲头,每天布置的作业量是孩子根本没办法完成的,让孩子觉得反正完不成就拖着呗。
以写作业为例,如果规定两小时完成作业,你很难按时完成,那么从现在开始,尝试半小时做四道或五道题目,你会惊讶的发现,不到两个小时就写完作业了。
另外,在爸妈制定时间计划时,记得提醒他们,我们还小,注意力无法长时间集中,因此可以把较大的任务划分成多个小任务,每个小任务的时间不长,正好在我们注意力能够集中的时限内,就能顺利完成任务。