日前，中国CST项目“与星同行计划”终期总结会议暨自闭症儿童干预学术论坛在东莞市康复教育基地报告厅举行，一批国内专家亲临现场或通过网络连线见证学术盛会。
CST即是“自闭症儿童照顾者养育技能培训”项目的简称。2020年5月，东莞在全省率先实施该项目，在东莞落地命名为“与星同行计划”，取自于自闭症儿童被称为“星星的孩子”涵义。“与星同行计划”项目被纳入了2020年东莞市政府十大民生实事。
东莞以“与星同行计划”为抓手，努力让更多的自闭症孩子和家庭得到科学、及时、有效的帮助，为自闭症儿童的康复带来新机遇，目前已高质量完成了2020-2021年的既定工作任务，对240个东莞户籍自闭症儿童家庭进行培训，并取得了较好的成绩。当前，东莞正积极探索自闭症康复教育发展的新路径，将通过各方通力合作，共同将“与星同行计划”打造成东莞自闭症儿童康复的特色品牌，努力将东莞建设成为国内CST实施和推广的示范典型城市。
居正是东莞理工学院社会工作系博士，同时是中国社会工作学会青少年委员会秘书长，他作为“与星同行计划”评估小组代表在学术论坛上，对项目作终期评估报告。
居正说：“我们通过针对家长的调查数据分析表明，项目深受服务家庭的认可，家长珍惜计划中的学习与养育经验，基本都全程参与项目。家长普遍认为参与项目，无论是照顾者的技能还是孩子的行为表现都有一定程度的效果。”
学术论坛发布了“与星同行计划”的第三方评估报告，显示这一项目取得了预期的效果：过去两年中参与项目的家长的自闭症知识明显提升、养育儿童的技能明显提高、育儿效能明显提高。与此对应的是，自闭症儿童症状严重性评分明显下降、社会交往能力得到提高等。
据第三方专业机构评估，参与该项目儿童的情感表达、社会沟通和日常生活技能等均有明显提升，家庭满意度达96%，超出预期的效果。
居正对“与星同行计划”提出了一些建议。他认为，从城市公共服务的角度看，“与星同行计划”项目有着明确的实施周期，但家长的需求一直存在，如何使自闭症家庭获得更为多元、更及时的公共服务，应是政策努力的方向。自闭症儿童以及家庭的需求涵盖多方面，建议市残联以“与星同行计划”项目为契机，增强与医学、社会工作、心理学、特殊教育等领域的合作。
“与星同行计划”项目由中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任邹小兵团队提供技术支持。邹小兵是我国自闭症治疗和研究权威专家，他表示，今后还有很多工作要做，还需要创新服务方法，在继续现有干预服务同时，探索开展互联网加在线干预服务的方式，服务更多自闭症儿童及其家庭。
中山大学附属第三医院为“与星同行计划”落地东莞提供了有力的技术支持。院长戎利民表示，中山三院儿童发育行为中心从事儿童自闭症的研究、治疗达21年，医院对这项工作给予大力的支持。儿童自闭症除了诊断之外，更重要的就是诊断的后续、问题的解决，“与星同行计划”非常有价值、有意义。
东莞市残联党组书记、理事长陈伟贤表示，近两年时间里，东莞以政府购买服务的方式，为240个自闭症儿童家庭手把手提供规范化的核心养育技能指导，为东莞补齐民生短板、兜牢民生底线交出了亮眼的答卷。东莞正积极探索自闭症康复教育发展的新路径，汇集专业力量，助力将东莞建设成为国内CST实施和推广的示范典型城市。
