相信大家都听说过《伤仲永》的故事，仲永一开始在小的时候会写字，会作诗，被大家称为神童，他的父亲带着他，一直给别人写字，到处出去作诗，并没有继续学习，“泯然众人矣”就是他的结局，天才也不能一直持续下去。
北京大学的天才吴谢宇，父母离异后，母亲一心都铺在他身上，母亲对他无微不至的照料竟换来天才弑母的悲剧。吴谢宇父亲去世后，对母亲和自己都是沉重的打击，因此他就成了母亲的唯一关注点，自己对学习也因父亲生前觉得自己学习好而骄傲成了病态的理解，疯狂学习，原生态家庭的影响导致心理疾病，最终酿成了弑母就是帮母亲解脱的可笑悲剧。
天才魏永康18岁之前可谓是传奇，进入中科院之前一直是神话般天才的存在。因为之前一直是母亲陪读，母亲太过于关注他的学习，忽视了他的其他方面，而且对他特别严格，除了学习，几乎不让他跟别人接触，一切给他安排好，甚至学习忙的时候饭都要直接喂到嘴里，仿佛一个没有长大的巨婴。
因此，当中科院不允许母亲陪读时，他的一切生活都被打乱了，严重到你根本就没法想象的地步，基本的卫生不能自己打扫，屋子里特别的乱，甚至连天热了要脱减衣物，自己都没有意识。最后，因为自己不知道考试时间，错过考试毕不了业被劝退，可能他除了学习优秀，根本就没有自我思考的能力。
以他为荣的母亲做法也非常极端，听到这种消息，内心受不了，甚至想让他去死，也许真的是他母亲后来所说，是母亲害了他。
一个个天才陨落，甚至变成疯子，其实背后都与家庭和家长脱不了干系。天才和疯子的距离到底有多远？其实他们之间近到甚至只有一线之隔。原生家庭的不完善，可能给孩子带来更多的内心敏感和脆弱，这时家长应该给孩子更多的关注，但更多的关注并不等于过分关注。你需要做到的是适度关心，并且给孩子一定的空间，让孩子自己独立成长，自尊自爱独立自强。
可能大多数中国式教育都是这样的，父母更多的关心孩子的学习，而忽略掉其他方面。其实不是只有学习好的孩子才是好孩子，社会需要的是一个全面发展的人才。作为父母不要总是逼着孩子学习文化知识，应该去积极的挖掘孩子的潜力，孩子到底喜欢什么，对什么方向感兴趣。有些家长对孩子的要求，竟然是你只需要学习什么都不需要干，孩子完全没有自理能力，这种只会学习的机器人孩子，后期存在非常大的隐患，这些可能更多的是家长的问题。
每个孩子都不是天生的天才，而是在自我擅长领域的天才，作为家长，我们不需要给孩子灌输我们自己所认为成为天才所需要的事物，应该引导孩子去积极发现，他认为自己正确的方向。世间本来天才就很少，疯子却很多，父母也需要内心接受孩子普通的现实，希望我们能积极挖掘孩子的潜力，使他们能成为自己感兴趣行业的佼佼者！
