上周我的朋友圈热搜第一名就是这个，终于确定了9月1日，神兽要归笼了。
举国欢庆，喜大普奔后，大家也回归冷静了。有个妈妈发了个朋友圈，进行灵魂拷问：
开学倒计时不到1个月了，我家散养好几个月的“猴子”，还有救吗？现在开始做准备还来得及么？
虽然我不那么赞成“临时抱佛脚”，但有句老话也还是有道理的，临阵磨枪，不快也光。
那我就来和大家划划重点，哪些现在抓，性价比最高。
谈这个话题前，我们先要定义一下，一个爱学习的孩子需要具备的基础有哪些？
这件事是大家容易忽略的，每个人的行为都是和动机密不可分的。
上学起床磨蹭，周六说好去蹦床公园，起床比谁都利索。一样的孩子，一样的环境，但因为动机不同，行为就是天壤之别啊。
这也是为什么，我从不建议空洞鼓励，只推荐大家掌握引导的方法，因为想改变行为，一定要作用在“动机”上。
一个爱学习的孩子，首先要爱上学，要明白为啥要学习，这就是动机。对我来说，如果开学倒计时只做一件事，那就做这件：端正孩子上学动机，对上学形成期待。
首先，肯定不要吓唬孩子，有些父母习惯性会说，再玩没几天，马上就要收骨头了，这样的话，对孩子没有任何建设性意义，还让孩子形成了对上学害怕的动机。
对于今年升学，进入幼儿园或者小学的孩子，可以多聊聊“长大”的意义。毕竟幼儿园/小学可不是所有人都能上的，那是长大了才可以去的地方。
多聊聊“厉害”的意义，小学和幼儿园有啥不同？小学可以学到更多厉害的本事，比如，就像白泽那样懂很多；比如，宝宝现在会写自己名字了，上学后就像妈妈那样可以写更多的字了。
对于已经上学的孩子，或者已经上幼儿园的孩子，可以投其所好。想一想孩子之前在校园里最喜欢的点，比如喜欢的老师、小伙伴，做得好的学科、游戏活动，这段时间开始可以慢慢念叨了。
提醒孩子想到这些赋能的人和事情，想到都是上学发生的，那么自然对于上学这件事就充满了期待。
然后，也可以利用仪式感来强化这个动机。像我们家每年的仪式感，相信很多家庭都会有的，就是准备开学用品。
让孩子参与其中，准备喜欢的文具，新鞋或者新书包。可千万别小瞧仪式感，有时候就是这么一点点，就会激励孩子十分盼望着开学呢。
还买好了三双新鞋，当然小D最近已经穿上其中一双了
开学前一个月，我们经常会说“收心”。对我来说，所谓收心，不必非要逼迫孩子立马执行学校的学习强度，有时候引导不好，反而适得其反，还没开学就已经“厌学”。
习惯，是第二个需要抓的重点。当然，还是那句话，最好的习惯培养一定是细水长流的。但如果想要抱佛脚，建议大家从这四方面进行。
老生常谈了吧？但多少家庭是忽略的，我的公号留言，每年九月份开学第一周，最频繁被问到的就是，孩子早上不肯起床，起来还是困怎么办？
至少提前两周，最好是一个月就要在家开始，把孩子的生物钟调整到和上学同频。
上学，意味着开始了集体生活，而集体生活就是需要有更强的规则意识的，比如，上课不插话，有需求举手发言，学会等待。
公允地说一句，这些本质上默认是幼小衔接需要完成的行为习惯，小学老师的本职工作是抓学习，所以很多这方面不守规矩的孩子，总是会被频繁请家长。
我一直和大家强调，家庭教育需要去补足的就是学校教育不提供的，那么行为习惯一定不要忽略。
这些本质其实就是孩子的自控力和对于规则的理解。越是低幼的孩子，越是通过游戏强化，效果越好。
趁最后这几周，我强烈建议大家多和孩子在家玩桌游，邀请其他孩子们一起来玩，父母和孩子玩，在这个过程中，让孩子多操练理解规则、执行规则、学会等待、懂得自控。
除此以外，还可以玩一点红灯绿灯停、木头人这类的游戏，在家扮演老师过家家游戏等，都是有帮助的。
虽然说有教无类，但凭心而论，老师肯定会有偏好，而一个老师对孩子的反馈，某种程度也会影响孩子对上学的态度。我不敢武断地说决定性因素就是表达，但语言习惯影响很大的。
这件事家里就要开始形成习惯，不少父母太会“读心术”，很多时候孩子一哼唧，我们立马就回应，反而失去了让孩子清楚表达的机会。
但这件事也是最容易矫正的，从现在开始，反应慢一拍，适当装傻一下，提示孩子清楚说出来再回应。
那么这个孩子日后进入集体活动，也就不是那个“碰哭精”，也不是那个“事儿多”的人了。
虽然说，仅靠接下来一个月不到的时间抓学习习惯有点难，但行动起来总比啥都不做要好。
在家打造一个合适的学习环境，学习桌椅、书架、台灯，简约朴素一些的学习用品（防止孩子上课分心和丢失），一个文件夹一个课程的作业和课本，都是立马可以行动起来的。
然后趁着这段时间，至少每天可以养成在书桌前坐20分钟的习惯，看书写字、完成练习册都可以，慢慢适当拉长，让孩子对于学习习惯有个预热。
撇开天赋异禀的人不说，普通孩子的学习好，其实并不是拼“学习”本身，大部分时候就是“习惯好”。
一个孩子从小可以“习惯成自然”，他就节省了很多精力在养成好习惯或者改正坏习惯上，自然就能更加专注在“学习”本身。
最后就是技能，也就是咱们家长最上心，也最能比较的那些东西了，写字、认字、拼音、算数等等。
这些我反而建议大家舍弃，是不是很惊讶？想想我们当年，可都是暑假最后拼命补作业的，完成的都是这些东西。
双减后暑假作业是彻底减负了，但不少父母因为自己成长的路径，还是习惯性地走老路。
但有一件事大家要想明白，现在已经开学倒计时了，这些技能我们本该放在更长的时间维度上，慢慢和孩子做的。
当时没做，肯定就是“难”（不管是你难还是孩子难），那么现在挤压到那么短的时间去做，肯定不现实。
父母状态不好，容易焦虑暴躁，我们陪伴孩子做任何“有益”的事情，效果都不会好，有时候还会更糟，这件事我是在过去几年里反复验证的。
如果是刚放暑假我肯定不这么说，但到了现在这个时间点，我就建议大家适当“躺平”。
而且作为小学生妈妈，我还是想说，很多技能，都是靠时间就能学会的。那么父母只要心态好，孩子只要不讨厌，哪怕暂时落后，还是可以赶得上的。
不妨先集中精力把动机和习惯搞定，动机习惯抓稳了，本质上也就是在强化“自驱力”。这些技能真到了开学后，慢慢来也是没问题的。
养娃育儿这件事，有时候也需要有一定的“系统思维”，时间紧任务重的时候，可以抓住关键因素，做出取舍。
有时候，选择比努力重要，那么开学倒计时两周，希望我们都能做出智慧选择，让自己更让孩子有个好心态迎接开学。
