对孩子教育力不从心,因为被孩子带“偏”了,转变后做轻松父母

很多家长觉得教育孩子有些力不从心了,想让孩子这样做,孩子偏不,又不能打骂,怕孩子心里受到伤害,父母拿孩子没办法。其实力不从心的根本原因是我们把自己的情绪和行为,跟着孩子的错误再走。

比如说孩子不起床,父母催着孩子起床,孩子不写作业,催着孩子写作业,孩子走路姿势不好看,要求孩子改正。孩子做的不好我们就催着孩子,我们的情绪和行为都是在跟着孩子的错误在走,就像一个消防员哪着火了,他就把灭火器喷向哪里。这样的结果就是父母感觉到越来越累,而孩子的问题会越来越多,我们进去了一个错误的循环里。

第一让孩子有胜任感,胜任感会让孩子产品做事情的内在动力。比如孩子做了10道题,对了8道,错了两道,家长不要盯着错的那两道去说,而是要看到做对的8道题,进行表扬鼓励。孩子表现好的时候,家长要抓住这个机会,家长可以这样和孩子说,原来妈妈不催你,你可以按时起床呀!做得这么好!你做事比妈妈都细心,妈妈要向你学习呢。经常这样和孩子沟通,孩子会把家长鼓励表扬的语言内化,自己也会往这个方向发展。孩子会变得越来越好。

第二让孩子有价值感。孩子帮妈妈做家务,妈妈要对孩子说你可以帮妈妈分担了,这样妈妈轻松了很多。宝贝你今天主动去写作业,妈妈的情绪不那么焦虑了。看见你认真写作业的样子,妈妈也要向你学习,多看书充充电。让孩子感到他所做的行为可以让妈妈轻松高兴,妈妈为孩子骄傲,孩子会感到自己价值的存在。

第三让孩子有自主性。孩子的事情可以由孩子自己做主,问孩子这件事情你是怎么想的?你想怎么做。家长不要怕孩子犯错,错误也是一种成长。妈妈可以适当提一些建议,引导孩子正确的方向。即使孩子选择错了,做错了,妈妈要告诉孩子,你的这个行为是不对的,妈妈不喜欢这个行为,但是妈妈是爱你的。

父母在孩子后面跟着纠错的方式,改成去激发孩子的价值感,胜任感和自主性,让孩子感觉到自己做任何事情有掌控感。这样父母轻松了,孩子内在的动力也被激发出来,孩子也会越来越优秀