语言表达能力强的孩子往往会赢得老师-家长-同学和朋友的尊重和爱戴；语言能力弱的孩子通常会在不知不觉中得罪人。培养儿童的语言表达能力是教育儿童的第一步，它是孩子自信和能力之间的桥梁。
在孩子学习一门语言之前，会有一段时间发音不清，含糊不清，因为孩子的智力还没有发展到可以自由使用语言的程度。如果家长刻意模仿孩子的语调和说话方式与孩子交流，只会延长孩子使用片段语言的时间，使孩子的思维长期停滞。因此，当父母教孩子说话时，他们必须用正确的发音与孩子交流。
当孩子开始说话时，父母可以和孩子谈论他们周围的事情，让孩子记住一些简单的单词:注意不要让孩子死记硬背。父母也可以通过讲故事来扩展孩子的知识，丰富孩子的词汇。在这里，我们需要强调的是，我们在丰富儿童词汇方面不能太匆忙，因为丰富儿童词汇的教育过程是渐进的。一旦我们过于仓促，就会产生一种结果，即当事情发展到极端时，就会互相对立。
语言是通过说话表达的，父母必须找到机会让孩子自己说话，鼓励孩子勇敢地说话。父母可以让孩子复述他们告诉他的故事，或者让他们讲述今天发生的事情。父母也可以在与孩子一起做事时，多与孩子沟通。为孩子创造一些说话的机会，这对培养孩子的语言表达能力起着非常重要的作用。
当父母和孩子谈话时，他们必须小心，不要让孩子总是把话题转到自己身上，孩子们应该学会互相照顾，谈论每个人都感兴趣的话题，他们还可以专注于对方关心的事情，他们还应该注意对方是否愿意谈话并停止，如果是这样，他们必须主动提出要求，绝不能视而不见，这是与他人沟通时最重要的一点。
孩子的模仿能力很强，父母对孩子说话的方式，表现出的特征和语调，可能成为孩子模仿的对象。
一个人的智力发展和形成概念的方法，在很大程度上取决于语言。对儿童来说，有效的语言表达是学习与他人共处的重要组成部分。如果倾听的态度需要过多的训练来支持，那么说话的态度需要更多的品质来关心，在提高识字率的过程中学会说话，在学习说话的过程中学会共处
