我们常说“生活即教育”，就是想强调教育是要与生活紧密相连的，应该注意在生活中培养孩子的创造能力和独立能力等多方面能力，让孩子得到更好的锻炼和发展。例如逛超市这个看似平常的日常活动，其实也可以成为很好的教育机会。
在购物之前，家长可以跟孩子一起列出购物清单，这样做不仅能够记录清楚需要购买的物品，不易造成遗漏，更重要的是通过梳理的过程可以让孩子更了解生活，并且养成做事有条理、有计划的好习惯。
超市摆满了琳琅满目的商品，所以这也是孩子学习知识的好环境。
在逛超市时，家长可以在孩子看到物品的时候给孩子讲讲相关的知识，比如看到盐，告诉孩子我们吃的食物有咸味是因为放了盐；看到大米，告诉孩子他喜欢吃的米饭和米粥就是用这种东西加水后做熟。
如果孩子已经能够认识数字，还可以让孩子给你念念商品的价格。这样的做法可以让孩子增长知识，更好地体会生活。
要告诉孩子，超市的东西虽然可以随意拿取，但需要付账才能属于我们，所以既需要爱护，也不能拿了以后偷偷不结账，这就是规则和品质对我们的要求。
因此，逛超市也是建立规则和养成良好品质的时机。
面对超市种类繁多的商品，孩子常常会感到好奇，想要探索一番，家长正好可以利用这个机会让孩子帮忙从货架上拿取你指定的商品，在结账后，还可以让孩子帮忙拎一些零食等比较轻的物品，这样会让孩子感到他是可以给你提供帮助、为你分担任务的，有助于培养孩子的责任心。
孩子学习知识，除了听系统的讲解以外，亲身参与生活实践也是非常重要的学习方法和途径，家长要善于发现和抓住生活中的教育环境和机会，让孩子更多参与到生活中，得到更好、更多的锻炼。
