夏令营时间为7月25日—7月29日，旨在丰富严家地社区儿童的暑假生活，帮助孩子们度过一个快乐、安全、有意义的假期。
上午9点，28名来自严家地社区的儿童如约而至，在社工老师的带领下参与了“大风吹”“粘糖豆”等互动游戏。通过游戏活跃了现场气氛后，孩子们依次做了自我介绍，并分成“林子小队”“植物小组”“勇敢牛牛 不怕困难”三个小组，小组成员纷纷发挥创意，不仅绘制了精美的小组海报，还制定了小组契约和加分规则。
意犹未尽的团建活动结束后，春和景明志愿服务小队的老师为孩子们带来了一堂别开生面的课——《我爱我自己》。老师引导孩子们去画出“我眼中的自己”，并勇敢分享自己的优缺点、遇到过的偏见或歧视经历。通过课程，孩子们认识到了每个人都是独特的，虽然身体外表、性格爱好、年龄等有差异，但每个人都应该接纳自己的特点，爱自己，自信地生活，去追求自己的理想。
来自华侨大学英语翻译专业的志愿者也为孩子们带来了食物专题趣味英语课。课堂上，小朋友们争先恐后用英语分享自己爱吃的食物，并在老师的带领下，学会了很多生活中常吃水果、蔬菜等的英语单词，还通过“传菜单”游戏，再次巩固了所学单词。
接下来的几天里，孩子们还上了中国传统服饰历史科普课，听了《我的身体我做主》性教育讲座，参与了创意手工制作等。
有家长表示，夏令营让孩子的暑期生活变得多姿多彩，让孩子开阔了视野，提高了动手能力，并学会正确认识和接纳自己，树立起自我保护意识。
授课老师通过热场及互动话题，让孩子们了解了脊椎动物和无脊椎动物的区别，点燃了孩子们对生物学的兴趣和对大自然的好奇。并介绍了蚯蚓、鼠妇、跳虫等“分解者”在自然界中分解垃圾的原理机制，带着孩子们亲自动手制作了生态缸。
最后，老师和孩子们分享自己曾经在求学时期，饲养繁育爬行动物时遇到的故事，引出一些有趣的问题和背后的科学故事，激发了孩子们自主思考、自主观察、自主学习的意识及热情。
通过此次活动让儿童青少年更加关注自然、了解自然、热爱自然。树立了尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。明白了人与自然是生命共同体，尊自然之道，用科学技术，才能养万物之生。增强了儿童青少年爱护生物、保护环境的意识。
