当孩子出现这些问题时，就有必要做感统训练。但是做感统训练之前，你需要知道这4个误区，下面介绍一下。
做感统训练之前，你需要知道这4个误区：
感统是让孩子开心地玩所有的活动，感统是不强迫孩子完成一定的任务，是一种不断的实践意识，让孩子开心地玩所有的活动，它们也会帮助孩子通过不同的活动发展自己的自信心、成就感、运动发展、情绪和注意力。
感统不是在练动作的规范，练的是整个过程运转通畅。感统统合就比如一个会自觉提高工作的引擎，当它工作可以通畅的时候，咱们的听觉、触觉、本体觉、前庭觉会对于社会环境，产生一些特别的反应。有稳定的心情，恰好的注意力，适当的动机等。
适合自己孩子的练习才会到达一定作用最大化，有针对性的给孩子做练习。针对感统问题较少的孩子，家长在家我们可以通过带着一个孩子做一些可以提供协助到孩子的居家感统活动。
但是对于重度感觉统合失调的孩子来说，想要进步更快，家长需要专业的感统老师来给孩子做训练。
晚练习仍然有用，但会更难，在六岁之前会更好。 在实践中，大脑可塑性不是我们最担心的因素，我们希望孩子们尽早练习，但这不是因为之前没有效果。我们更担心的是，孩子训练得越晚，他混合的杂质就越多，感统训练恢复越晚。
以上介绍了感统训练的4个误区，感统训练看似简单，其实有很多细微的环节，建议家长带孩子去专业的机构做评估再训练。
