幼儿园园长坦言:孩子被欺负很“凄惨”,家长要提前培养3个特质

前几天逛某乎,刷到了有宝妈提了这样一个问题:

“女儿在幼儿园被推搡,有个小男孩经常找她麻烦,我该怎么办?”

身为家长,最担心的就是孩子遇到校园欺凌,很多时候即使告诉老师,老师也不可能时时刻刻守在孩子身边,很难解决问题。

就这样的情况,我曾特意向一位幼儿园的园长朋友请教,对方表示,有时确实会有孩子被欺负的情况,由于性格懦弱,这种孩子往往不敢和老师、家长沟通,只能是自己默默忍受,最后变得越来越自卑、受人欺负越来越严重,陷入恶性循环中,留下心理阴影。

那么我们该如何保护孩子在学校不被欺负,做到自我保护呢?

这位朋友表示:想让孩子远离校园欺凌,关键在于为他们培养“不好惹”的3个特质,提高自我保护能力,就像有些父母会对孩子说的:“我们不惹事,但也不怕事”。

担心孩子遭受校园欺凌,有位香港爸爸告诉孩子,如果被别人欺负,要勇敢、坚定地说出这句话:“你不要欺负我!不然我要打你了!”

有些家长可能觉得,如果孩子真受到欺负,这样回答情况会更严重,但我觉得这是种非常巧妙的应对方法。

霸道的孩子在欺负另一个孩子时,潜意识里,他是将对方当成“软柿子”去捏的,如果对方表现懦弱的话,只会迎来变本加厉、接二连三的欺负。

而当孩子有胆量突然发出大声的、愤怒的警告时,绝大多数孩子都会感到害怕,理智考虑欺负对方的后果,停止下一步的行动,并且孩子大声发出警告,也容易引起老师和同学们的注意,实现自救。

大多数被欺负的孩子,都有一个共同点就是性格比较孤僻,平时玩得来的朋友很少,经常独来独往,即便真的被人欺负,也会没人帮忙,容易陷入孤立无援的境地。

反观那些三五成群的孩子们,他们总是走在一起,就算有些孩子存有不良想法,也会在心里好好掂量掂量,不敢把对方当做校园欺凌的对象。

因此,要想避免孩子被欺负,我们就要注意培养他的人际交往能力,鼓励他去结交更多朋友,掌握必备的社交技能。

比如从小教孩子如何与同伴相处,让孩子学会感知他人的心理状态,能进行语言、表情、姿态等层面的顺畅交流,清晰地表达自己,如果孩子能有一个属于自己的“小团体”,那么自然不用担心被人欺负。

开始的时候,孩子支支吾吾,一口咬定是不小心摔的,但在父亲地不停追问之下,最终还是说了实话:他在学校里,经常被班上两名同学欺负。

宝爸既心疼又愤怒,大声地质问孩子:“为什么之前没有对我说?”

谁成想,孩子伤心地大喊:“告诉你有什么用?你只会让我打回去!”

其实,每个孩子心里最信任的人都是父母,一旦遇到问题,他们会第一时间向父母求助。

但如果父母没有帮孩子解决问题,甚至反而责备孩子“窝囊”、“不知道反击”,很容易伤到孩子的心,下次遇到问题时,不再敢向父母求助,进而更容易受到欺负,陷入校园欺凌的泥淖里。

所以我们平时一定要给予孩子足够的爱和陪伴,让孩子明白,父母永远是他们最坚实的后盾,赋予孩子充足的安全感。

尤其当孩子求助,有问题需要解决时,我们一定要放在心上,及时给予切实可靠的帮助,让孩子下次遇到问题时更有底气,不担心没人帮助自己。

在孩子的成长过程中,我们应该注意培养他的这3个特质,做好“反欺凌教育”,提升其自我保护能力,只有孩子变得让人“惹不起”,才能真正避免被欺负。

今日话题:预防校园欺凌,你是怎样做的?

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