前阵子很火的电影《瞬息全宇宙》，中文译名《妈的多重宇宙》，主角是一对母女，围绕她们的关系，构建了多重宇宙，引发了许多热议，众多解说。
电影的结尾，用“爱”来拯救一切，点出了电影主旨。
对于这个结尾，很多观众都表示失望，烂俗，是电影的败笔；尽管如此，在我看来，电影其实在某种角度上呈现了我们与父母的关系。
主角之一，妈妈伊芙琳与自己爸爸的关系并不好，从一开始，父亲对于女儿便是失望的。在父亲的否定下长大的伊芙琳迫切想证明自己，获得父亲的认可。
于是，她不顾父亲的反对，远渡重洋，试图闯出一番大事业。但现实没能如她所愿，最终她把自己的生活过得一地鸡毛。
自己的人生过得失败，她便开始把眼光投到孩子乔伊的身上，期待乔伊能活成自己理想中的模样。
显然，乔伊并不能满足妈妈的愿望。她不仅身材微胖，还是个同性恋，而伊芙琳则希望她能身材好、学习好，事业有成，嫁个高富帅……
其实，无论伊芙琳还是乔伊，都是不被看见的孩子。
父亲因为伊芙琳是个女孩，从她出生起便对她失望了，这种失望、否定贯穿了伊芙琳的成长，她很想被父亲看到，很想得到父亲的肯定。
而乔伊，与伊芙琳一样，希望妈妈能看到、接纳真实的自己，而不是一直拿妈妈心中理想的标准来要求自己、批判自己。
两人相似的命运，映射了现实中不少亲子关系的困境：带着原生家庭的伤痛，在自己痛苦万分的同时，也不知不觉把这种伤痛传递给了下一代。
而这样的亲子关系，是一种互相纠缠的“共生关系”：
用孩子来达成自己的愿望，填补自己人生的遗憾；但孩子拥有着自己的自主意识、真实感受、内在需求，不愿也无法去按照父母的“规划”去活着。于是，双方都陷入“爱而不得，恨而不能”的纠缠痛苦状态。
而就像伊芙琳逃离父亲一样，乔伊也逃离了伊芙琳。
亲子共生的关系，最终只能是物理上的被动分离，而心理上一直爱恨交织。
在另一个宇宙中，这对母女的关系又有不同的变化。在这里，伊芙琳成了一位杰出的科学家，而乔伊也成了一名天资出众的孩子。
在妈妈的逼迫下，乔伊不堪重负，分裂成许多碎片，拥有了能穿越、操纵各个宇宙的能力。
但同时，乔伊在成为无所不知、无所不能的“神”时，也失去了一切道德感，丧失了人性，成为大开杀戒的“魔”。
其实，伊芙琳还是没能看到自己的孩子，还是没能接纳孩子真实的模样，始终追求着自己心中的那个完美孩子，忽略了现实的乔伊。而乔伊的最终崩溃，用心理学的角度来看，是必然的。
在父母的强烈期望和重重压力下，孩子完全不顾自己的意志，以牺牲自己来完全顺从父母的意愿，活成父母希望的那个孩子。这种的亲子关系，称为“病态共生”。
父母总希望孩子可以听话懂事，但过于听话、懂事的孩子便是好的吗？被这样培养出来的孩子，失去了自我，做事时犹豫不决，不能坚定表达自己的情感，不能独立按照自己的意志行事。
一直被压抑着的自我意识没能得到发展，即使年龄在增长，心理上却处于停滞。
在这种关系中，父母与孩子的自我，只能是你死我活的结果。而通常，孩子的自我都会被父母“杀掉”，留下父母的自我。
就像这个宇宙的结局，乔伊在最后选择把自己心中的痛苦坦诚告诉了伊芙琳，然后毅然决然地坠入黑洞，走向自我毁灭。
弗洛伊德说：“孩子成长的主要动力，来自与父母的分离”。
被动分离的双方，心中抱着的是对彼此的怨恨，父母因为孩子辜负了期待而怨恨，而孩子会因为背离了父母而感到愧疚，也对父母的忽略怀有怨气。
与被动分离不同，主动分离是基于双方自由意愿，孩子知道自己该离巢了，欣然走向独立；而父母也愿意放手，送上祝福，让孩子飞向更广阔的天空。
父母得体退出，给孩子成长的空间；而孩子在新的天地探索时，也会时时回归旧巢，保持适度的亲密。
主动分离的过程会伴随痛苦，父母会认识到自己不是完美的，会让孩子失望，也认识到孩子不会也不能成为自己理想的样子，会对孩子失望。
但要相信，当孩子因为获得成长而喜悦时，作为见证孩子成长的父母，心中的喜悦必能盖过心中的失望。
亲子关系是一种需要“结束”的关系，无论是父母，还是孩子，都要具备“结束”的能力。
如同《目送》中这么一段话：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”
