为什么清华北大学霸妈妈都重视孩子的手部锻炼?与大脑发育和智力有关

著名育儿专家说:孩子是否聪明,可以去看看他的手指。3岁前,锻炼孩子手指这3个特点,会让孩子大脑发育好,智商高,成绩突出。

孩子的手部活动与大脑发育密切相关,这得到很多育儿专家的肯定,同时也有心理学知识支撑。

手是人类神经最为丰富敏感的部位,可以说是人类第二大脑,手脑联系非常紧密。手部灵活,表明大脑也活跃,发育好,孩子聪明。

很多清华北大学霸妈妈都特别重视从小锻炼孩子的手部灵活性。因为经常锻炼手指,会让大脑处于活跃状态,刺激大脑发育。孩子的手指运动得越频繁,那么带给大脑的刺激就会更加的多,孩子的智力发展情况也就越好。

那些心灵手巧,聪明的孩子基本都是动手能力强的孩子,有三个特征:

首先,喜欢用手拆装玩具。很多父母觉得孩子是在破坏玩具,不爱惜,其实是孩子通过动手拆解玩具,在探索知识,锻炼手指,刺激大脑,让手脑更加灵活配合。

其次,爱到处涂鸦。涂鸦画画时握笔轻松,手部灵活。手部发育好的孩子在画画时运笔连贯,握笔轻松,会掌握力道。孩子能控制手的动作和灵活度说明大脑发育好。

第三,爱玩贴纸,摘贴不费力。两三岁的孩子玩贴纸时能自己用手摘贴纸,贴到合适的位置。不需要父母帮忙,说明孩子手的精细动作发育良好,手眼脑协调好,孩子聪明。

父母平时要多注意锻炼孩子的手部,鼓励孩子动手尝试,当孩子出现这三个特征或者其中之一时,不要阻止,而要鼓励引导,通过手部刺激大脑,让孩子智力发育好,专注力高,才能更聪明,将来成绩高。

对于两三岁孩子来说,锻炼手指最好的方法就是玩贴纸书。孩子感兴趣,又符合孩子的认知。我家二宝从一岁开始我就让他锻炼手指灵活性。不但锻炼手指刺激大脑发育,还能培养孩子的专注力!

推荐给大家这套《0-6岁专注力贴贴画》,非常适合两三岁的孩,可以让孩子贴来贴去,让越玩越聪明。

这套书的贴纸内容设计符合孩子的心理发展,贴近孩子的生活。将认知事物,解决问题与动手贴贴纸相结合,让孩子贴的过程中提高理解能力。

同时这套书让孩子在贴纸的过程中,潜移默化地得到数学,语言,思维推理、想象力、情商、反应、观察、动手等能力的锻炼和提高。在手和脑的互动中,促进智力和专注力的发展。

这套书最让我觉得超值的是贴纸数量足够多,有3080张,可以充分满足孩子贴纸的乐趣。

这套书我也给孩子买了一套。家有两岁男孩的老母亲,知道这个年龄的孩子有多费贴纸,但是这套书完全不用担心孩子贴着贴着就没有了的尴尬,始终让孩子能沉浸其中,保持兴趣和专注。