重庆感统失调康复中心:孩子有感统失调,又有多动症怎么办?

孩子有感统失调,又有多动症怎么办?我家孩子因为有感统失调,很容易发脾气,导致很多同龄孩子不愿和他一起玩。我家孩子从小就被标记为脾气大,不听指挥,不听话的小孩。上小学后,老师多次找我谈话,基本上都是关于孩子上课不注意听讲、作业写得一塌糊涂、与同学多次发生争执、考试成绩很差的内容。为了让他改变自己的脾气,认真学习,作为家长我软硬兼施,但效果依旧不好,真的很心累。但在孩子确诊后,他的一系列行为就得到了解释,我慢慢释怀,心生愧疚。我开始阅读大量关于ADHD的书籍,从书中获取一些经验,来帮忙孩子更好地融入集体,正常开展学习和生活,以下就是我的一些小经验,希望能帮忙各位家长。

ADHD孩子因为经常分神,导致写作业很拖拉,听课质量不高,学习成绩就会落后。而且我发现我家孩子学习习惯的养成能力很差,刚告诉孩子写英语句子每个单词需要留一些空隙,但是他依旧像不知道一样,还是连在一起写,而且首字母也不大写。这时候,我就会继续强化他,让他停止错误写法,并且给他演示什么是正确的写法。就这样一直强化,直到他能够正确书写,我会及时鼓励、夸奖他。用这种方法,现在孩子学习习惯慢慢在养成,老师都夸奖他作业正确率高而且整洁。

作为家长,我要做的首先不能认为孩子性情古怪,不擅长与人社交,继而大声责骂他。其次,我们要有耐心地引导孩子的情绪,当孩子处于失控爆发状态时,先进行冷处理,不去和他说太多。当孩子冷静下来,我们可以问问他生气的原因,看看有没有改进的办法,像朋友一样去了解孩子的想法,再给他一些建议,耐心引导他改正坏脾气。现在我孩子生气次数在慢慢变少,孩子也学会安慰自己的情绪了,这是一个很大的进步。