家长们，你有偷偷看孩子的笔记本或者日记、手机吗？
在孩子到了一定年龄的时候，他们有了自己的朋友圈，有了自己的小心思，于是，有些话就不想再和父母说了，或者和朋友之间的事不想让父母知道。
那么，他们便会寻找一种父母发现不了的方式，来阻止父母干涉他们的个人空间。
现在的孩子，早早的就会使用手机了，特别是如今不定时的网课模式，也让很多学生经常接触到手机，而他们除了上网课以外，其他时间使用手机，基本上就和学习无关了。
学生们的小脑袋瓜，学起这些高科技的东西，还是比较快的，而家长们为了监督孩子使用手机，往往就会查看信息，看看他们都用手机干什么了。
有的家长就发现，孩子手机里出现了很多的“密码”，这些密码符号都看得懂，但是拼凑起来可就一头雾水了。
就比如这些密码，全部都是符号，有问号？有感叹号！有省略号……而最终对方居然写了10:30，这到底在聊些什么？
而这一段对话，更是出现了“摩斯密码”的符号，连知识渊博的老师看到后，都不得不佩服孩子的记忆力以及翻译能力。
这样的符号，孩子们之间都能你一句我一句的对话，这真的是“天才少年”啊！
★网友们看到这一连串的符号，纷纷感叹：
“老师看了都得懵圈吧，现在的孩子，隐私意识真强啊！”
“我上学的时候，也用纸条写过这种代号，我们几个朋友专门设计了一些特殊符号，写纸条传话特别快，还能避开老师的检查，想来那会儿好机智。”
“应该是为了防着父母偷看，所以孩子才写的这些密码吧，孩子也不容易呀。”
不过也有的网友表示：
看懂这些符号并不难，同学们之间有教这些代号对应意思的，只要用心记，也能够轻松掌握。
只不过，学生们将这些代号用错地方了，玩智力游戏的时候可以展示一下自己的技能，但是日常生活中，如果是为了防父母，那反而是聪明反被聪明误。
当看到自己孩子有了这样的密码对话之后，相信很多父母的心里会出现一定的落差：
孩子用密码来聊天，最主要的原因还是他们已经不再是那个处处需要听父母话的小孩子了，他们也有自己的生活，有自己的社交，有自己的想法，他们不想让家长发现，害怕家长看到聊天内容之后吵他们：
“怎么又和异性同学出去，你可不能早恋啊！”
家长这些看似是为了孩子好的行为，反而在一步步让孩子学会了“偷偷背着父母”做事。
那么家长在看到孩子出现了一些“不听话”的行为时，首先要理解尊重，然后可以试着站在孩子的一方，支持他们的想法，和他们加入到一个阵营，并将自己小时候的体会和经验分享给孩子。
要让孩子懂得，家长并不是处处和他们对着干，而是理解他们的。
慢慢的，孩子也会想要和家长分享自己的一些生活趣事。
很多孩子都会有一个叛逆期，有的来得早了一些，有的可能比较的严重。
这都需要家长理性看待，而不是看到孩子突然的叛逆就劈头盖脸地打骂，更不是和孩子处在对立面，以家长的威严打压孩子。
●其实，孩子的叛逆是一个正常的过程。
当孩子出现不听话或者脾气暴躁的时候，家长要明白，孩子这是进入了叛逆期。然后反思一下孩子不听话的原因，是自己没有理解孩子的想法，还是亲子关系本来就比较的僵化？
只有弄清楚原因，家长才能找到相对应的方式来解决问题，帮助孩子顺利的度过这一阶段。
当孩子主动说出自己想法的时候，父母要耐心的倾听，倾听也是一门必修课，让孩子把心里话痛痛快快的给最亲密的家人说出来，然后有家人能够理解他们，这也是亲子关系能够维系好的前提。
青春期的孩子，只要他们不犯大错，能够走上正轨，那么偶尔和朋友出去玩一下或者聊聊天，这也是情理之中的事情。
父母试着接受孩子的长大，改变自己的教育态度，换位思考，理解孩子的学习压力，也能避免亲子之间的矛盾和代沟。
孩子“花式聊天”看起来很好玩儿，但家长要看到这些行为的背后是什么原因造成的，是因为他们觉得这样好玩儿还是瞒着父母提防着父母呢？
父母可以试着走进孩子的内心，了解他们到底在想些什么，有哪些委屈或者不满，好好和孩子聊一聊。面对亲子问题，理性的对待，相信用心和孩子沟通，孩子会对最爱他们的父母敞开心扉的。
家长们，你的孩子有用过这些“摩斯密码”聊天吗？
