把孩子带到大自然中，去感受大自然的博大、神奇、变幻和美丽，是让孩子增长知识、开阔心胸、陶冶性情，并进行环保教育及生命教育的好机会。
但是，欣赏大自然与欣赏美术作品是不一样的，因为自然景色中的各种视觉要素是相互融洽，并且随着人的位置变化而不断变化的，所以，如果没有一定的知识和理解能力，就不容易感受到。
再加上孩子在大自然中极度兴奋，常常欢蹦乱跳，而顾不得欣赏大自然，所以往往一趟游览回来，孩子依然是一无所获。
因此，当父母带孩子外出欣赏自然风光时，一定要加以指点，用语言引导孩子如何观看和欣赏，让他充分体会自然景色的美。必要时，可以一边和孩子观景，一边拍一些照片，照片可以加深孩子观赏以后的感受。
此外，突兀的山峰、瞬息万变的云朵，是让孩子展开想象的好源头，而湍急的山泉、啾啾的鸟鸣，又是训练孩子听觉的好材料。
强身健体。爬山并不是目的，带宝宝走进自然，欣赏大自然之美，呼吸新鲜空气，锻炼身体才是真正的目的。与大自然的亲密接触，有助于培养宝宝的积极情感，使他们思维更加开阔，心胸更加宽广。
妈妈准备：周末或假日带宝宝去爬近郊的山。
1 拉着宝宝的小手让他和爸爸、妈妈一起爬山。
3 让宝宝听一听从山里传出来的回声，然后再回应它。
2.带宝宝到郊外走走，去牧场看看也很好。让他试试自己去挤牛奶、摘水果、捡新鲜鸡蛋、摸小绵羊，这些都会在他心中种下热爱自然的种子。
著名教育学家马卡连柯说过：“教育的基础主要是在5岁前奠定的，它占整个教育过程的90%。在这之后，教育还要继续进行，人进一步成长、开花、结果，而您精心培植的花朵在5岁以前就已绽蕾。”
